2011年2月17日(木)[i:63649]in クレオ南
あいにくの雨でしたが、出席者多数のホール練習日となりました
そしてそして、今日は来月のイベントで指揮をして下さる福島先生が、初指導に来て下さり、いつもとは違う緊張感に包まれた練習時間でした
今日のKids今日も“託児組”と“同伴組”にわかれての約２時間でしたが、いつもとは違うママ達の緊張した空気が伝わったのか、みんな、ビックリするくらいお利口さんでした～
今日もありがとう
新メンバーフルート
『 みどりちゃん ＆ りおくん（３才）』
りおくん（３才）』前回、見学に来て下さったみどりちゃん、今日から新メンバーです
よろしくお願いします
出席者Pi:1,Fl:3,Cl:2,As:2,Ts:1,Tp:3,Tb:1 計13名
kids 9名
コーラスさん 3名
打楽器さん 4名
9：30～ 音出し、個人練習、パート練習
10：30～ 朝の会
10：45～ 合奏
曲目
この広い野原いっぱい切手のないおくりもの世界に一つだけの花崖の上のポニョ12：00 ～終了～
ドッキドキ
ワックワクで、福島先生をお迎えしての初合奏がスタートしました～
ワックワクで、福島先生をお迎えしての初合奏がスタートしました～最初に全曲さらりと流し現状を聞いていただき、その後、１曲ずつ丁寧にご指導くださいました
『この広い野原いっぱい』
この広い野原いっぱい』 ・メロディと伴奏で吹き方を変える、気持ちを変える
・前奏４小節はメゾピアノで、メロディに入る５小節目からは、メゾフォルテで
・打楽器は、楽譜を見ずに歌いながら叩く（楽譜を見ると遅れてしまう）
『切手のないおくりもの』
切手のないおくりもの』 ・メロディは、さらり～とテンポよく
『世界に一つだけの花』
世界に一つだけの花』 ・“いいですね～
” by.福島先生
” by.福島先生 “えっ
” by.メンバー一同心の声
” by.メンバー一同心の声 『崖の上のポニョ』
崖の上のポニョ』 ・前奏とＡはマルカート（音をひとつひとつはっきりと）で、長すぎずマーチ風に
・Ｂはテヌート（音の長さを十分にたもって）で、しみじみと
・Ｃ、Ｄは再びマルカートでマーチ風に
・Ｆからは、全パート要練習
というような、今日のポイントでした
合間に、ママブラスについてもお話をして下さって、とても楽しい合奏タイムとなりました
先生のお話の中で、『演奏する側が楽しそうであれば聴く側も楽しい。』と
まさに、今の私達に足りない所ですよね
ズバリのご指摘でした
ズバリのご指摘でしたかなり緊張
のスタートでしたが、とっても素敵な先生で、本当に楽しかったですね
のスタートでしたが、とっても素敵な先生で、本当に楽しかったですね『これこれこれが合奏や～ん』と、思ったメンバーも多かったんじゃあないでしょうか
これが合奏や～ん』と、思ったメンバーも多かったんじゃあないでしょうかイベントへ向けて、ますます気合いが入る練習日となりました
おつかれさまでした